Corso MOC 2559 - Introduction to Visual Basic .NET Programming with Microsoft .NET |
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Microsoft |
| Categoria |
Corsi MOC in accordo con Pipeline |
Livello |
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| Prerequisiti |
Comprendere e avere esperienza nell'ambito della programmazione strutturata. Corso di formazione 1587 Microsoft MSDN |
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| Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di progettare, sviluppare e utilizzare una semplice applicazione con Visual Basic .NET. Verranno acquisite le seguenti competenze: Utilizzo di Microsoft Windows |
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Introduzione
Concetti basilari di .NET
Esplorazione dell'Ambiente di Sviluppo
Creare un Progetto Visual Basic .NET
Lavorare con le Form e i Controlli
Comprendere i Concetti di Programmazione
Lavorare con i Forms di Windows
Lavorare con i Controlli
Adattare il Codice
Usare le Variabili e gli Arrays
Introduzione ai Tipi di Dati
Utilizzo delle Variabili
L'area di validità
Lavorare con le Procedure
Creare le Procedure
Usare le Procedure
Usare le Funzioni Predefinite
Decisioni, Strutture e Cicli
Usare Le Espressioni Condizionali
Usare Strutture Decisionali
Usare Strutture di Cicli Condizionali
Gestire gli Errori e le Eccezioni
Tipi di Errori
Usare il Debugger
Gestire le Eccezioni
Convalidare gli Input Utente
Restrizioni all'Input Utente
Convalidare il Campo Dati
Convalidare il Form Dati
Migliorare l'interfaccia utente
Creare i Menu
Creare le Barre di Stato
Creare le Barre degli strumenti
Web Form e XML Web Services
Lavorare con Web Forms
Usare gli XML Web Services
Introduzione ai Concetti di Programmazione Object-Oriented
Concetti basilari
Lavorare con le Classi
Utilizzo di Shared Members
Polimorfismo, Eredit
Utilizzo di ADO.NET
Database (Concetti)
Panoramica su ADO.NET
Lavorare sui Dati
Deployment delle applicazioni
Panoramica sull'Assembly
Scegliere le opzioni di Deployment
Deployment delle Applicazioni basate su Windows
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Corso di gruppo |
Corso personalizzato (1 o 2 partecipanti) |
35 ore |
non previsto |
min. 5 - max. 10 partecipanti |
2 persone: sconto del 50% |
Corso individuale a distanza su VoIP |
non previsto |
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